典型文献
智慧教育视角下混融式教学模式在建筑材料课程中的应用研究
文献摘要：
职业院校传统教学模式重课堂、重教师，但在为学生创造自由、独立的学习环境方面存在不足，严重影响学生自主
学习能力的培养和发展。近年来，随着互联网和信息技术的快速发展，职业院校教师正积极将先进教学理念和互联网工具相融合，
开展丰富多彩的信息化课堂改革，实现课堂教学的数字化、网络化、智能化和多媒体化，为学生建立自主、交互、共享、开放的
学习环境。
文献关键词：
智慧教育;混融式教学模式;建筑材料课程;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
张巍;程焕强;肖金龙;王志
作者机构：
青岛市技师学院，山东青岛266000；青岛市建筑工程职工中等专业学校，山东青岛266041
文献出处：
引用格式：
[1]张巍;程焕强;肖金龙;王志-.智慧教育视角下混融式教学模式在建筑材料课程中的应用研究)[J].赢未来,2022(17):126-128
A类：
B类：
智慧教育,混融式教学模式,建筑材料课程,传统教学模式,学习环境,环境方面,职业院校教师,互联网工具,丰富多彩,多彩的,信息化课堂,课堂改革,多媒体,媒体化,应用策略
AB值：
0.320046
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