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新工科背景下嵌入式系统课程群建设方法探讨
文献摘要：
在新工科背景下，嵌入式系统课程群的引入是非常必要的，它能够帮助学校根据当前社会对人才的需求培养大量高
质量人才，通过实践和理论相结合的教学方式更加全面和综合地提升学校课程的教学质量。当前嵌入式系统课程不仅要求学生能
够掌握基本的理论知识、算法内容，还要求学生能够通过实践提高自身的动手能力。这样的课程教学设置相对来说是比较困难的，
而且更加耗费时间，对学校和教师提出了更高的要求。本文阐述了当前社会对嵌入式人才的需求，分析了嵌入式系统课程群建设
过程中存在的问题，并提出了相应的建设方法。
文献关键词：
新工科;嵌入式;系统课程;建设方法
中图分类号：
作者姓名：
叶海燕
作者机构：
巢湖学院（信息工程学院），安徽巢湖 238000
文献出处：
引用格式：
[1]叶海燕-.新工科背景下嵌入式系统课程群建设方法探讨)[J].赢未来,2022(09):106-108
A类：
B类：
新工科背景,嵌入式系统课程,课程群建设,建设方法,养大,学校课程,求学,动手能力,教学设置,相对来说,耗费,费时间
AB值：
0.196583
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