典型文献
高职院校汽车维修技术专业课程思政探讨
文献摘要：
课程思政是在融入专业课程后，在不改变原有专业知识的基础之上深入发掘原本课程中潜在思政因素的教育教学做
法，它有效发挥了课程思政中“以德育人”的重要价值作用。在大学教育教学过程中，教师除了讲解汽车专业理论知识、教授指
导实训实作外，还应该结合一些通俗易懂甚至是学生身边熟悉的案例，潜移默化的融入“立德树人”的基本思想，对当代大学生
进行价值观、人生观、世界观的正确引导。
文献关键词：
高职院校;汽车维修技术;专业课;课程思政;探讨
中图分类号：
作者姓名：
李源
作者机构：
昆明冶金高等专科学校，云南昆明?650033
文献出处：
引用格式：
[1]李源-.高职院校汽车维修技术专业课程思政探讨)[J].赢未来,2022(01):126-128
A类：
B类：
汽车维修技术,技术专业,专业课程思政,教学做,以德育人,价值作用,大学教育,汽车专业,通俗易懂,生身,身边,潜移默化,基本思想,当代大学生,人生观,正确引导
AB值：
0.268674
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