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典型文献
基于实践创新素养发展的高中教学设计——以"合成高分子"为例
文献摘要:
实践创新素养是中学生核心素养的重要组成部分.以选择性必修模块3中"合成高分子"内容为例,以"棉粮争地"问题为背景,以项目式研究的形式在化学课堂上进行实践创新素养的教学尝试,并取得较好的结果.同时还引入了班内分层教学的尝试,为因材施教进行了有效的尝试.
文献关键词:
实践创新素养;项目式学习;合成高分子
作者姓名:
宋扬
作者机构:
北京师范大学第二附属中学 北京 100088
文献出处:
引用格式:
[1]宋扬-.基于实践创新素养发展的高中教学设计——以"合成高分子"为例)[J].化学教育,2022(16):76-81
A类:
B类:
实践创新素养,素养发展,高中教学,合成高分子,中学生核心素养,选择性必修,必修模块,化学课堂,堂上,教学尝试,班内分层教学,因材施教,项目式学习
AB值:
0.281782
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