典型文献
湖南中等师范教育发展历程及其特征
文献摘要：
湖南中等师范教育在各个不同时期的中央政府教育行政部门督导下,由省级政府主导,地方各级政府通力配合,建立了一套既符合中国国情又适合湖南省基础教育发展实际需要的中等师范教育体制,走出了一条具有湖南特色的中等师范教育发展道路.随着社会经济的发展,根据基础教育发展的需要,20世纪末全省的师范教育完成从三级向两级的过渡,湖南中等师范教育完成历史使命.
文献关键词：
湖南;百年中师;发展历程;特征
中图分类号：
作者姓名：
欧璇;曹才力;欧明涛
作者机构：
湘中幼儿师范高等专科学校,湖南 邵阳422000
文献出处：
引用格式：
[1]欧璇;曹才力;欧明涛-.湖南中等师范教育发展历程及其特征)[J].现代职业教育,2022(34):8-15
A类：
百年中师
B类：
南中,师范教育,中央政府,教育行政部门,督导,省级政府,各级政府,通力,符合中国,中国国情,基础教育,教育体制,南特,世纪末,两级,历史使命
AB值：
0.273697
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