典型文献
基于产教融合的"1455"中高职一体化人才培养模式探索与实践——以连锁经营与管理专业为例
文献摘要：
中高职一体化人才培养和产教融合是有效提高技术技能人才培养效果的重要途径.基于现有中高职一体化人才培养模式的对比分析,发现由于各个地区的经验和基础不同,仍存在政校行企联动不深、培养目标模糊、教学标准不一等问题.为此,以连锁经营与管理专业为例,从强强联合筑牢基础、四大平台协同发力、五段递进双境育人、五育贯通一体培养四个方面提出了适合该专业的"1455"中高职一体化培养模式,对提高专业人才培养质量、加快构建现代职业教育体系具有重要意义.
文献关键词：
"1455"中高职一体化;产教融合;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
徐飞跃;冯曦涓
作者机构：
浙江农业商贸职业学院,浙江 绍兴312088
文献出处：
引用格式：
[1]徐飞跃;冯曦涓-.基于产教融合的"1455"中高职一体化人才培养模式探索与实践——以连锁经营与管理专业为例)[J].现代职业教育,2022(20):77-79
A类：
B类：
产教融合,中高职一体化,一体化人才培养,人才培养模式探索,连锁经营与管理,管理专业,提高技术,高技术技能人才,技术技能人才培养,培养效果,政校行企,教学标准,强强联合,大平台,协同发力,五段,五育,合该,一体化培养,高专,现代职业教育体系
AB值：
0.264733
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