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典型文献
基于产教融合的汽车制造相关专业高素质技术技能人才培养研究
文献摘要:
本文以保定职业技术学院与长城汽车股份有限公司建立的校企合作机制为例,总结高职类院校深化校企合作机制的构建方法与模式,构建了"文化相通、利益共享、协同发展"的机制,逐渐摸索出了一条适合自身人才培养的校企合作模式.双方深入开展校企合作的实践探索,资源深度共享,全方位共育人才,共同规划共同建设实训基地,共享建设成果,形成了具有鲜明特色的校企合作新模式,构建了基于产教融合的汽车制造相关专业工学交替的高素质技术技能人才培养模式,并提出了促进校企合作良性发展的对策与建议.
文献关键词:
校企合作;共建;共享;产教融合;工学交替
作者姓名:
高韶坤;艾建军;王伟东;贾然;张德田
作者机构:
保定职业技术学院,河北 保定 071000
文献出处:
引用格式:
[1]高韶坤;艾建军;王伟东;贾然;张德田-.基于产教融合的汽车制造相关专业高素质技术技能人才培养研究)[J].山西青年,2022(15):121-123
A类:
B类:
产教融合,汽车制造,相关专业,高素质技术技能人才培养,人才培养研究,保定,定职,职业技术学院,长城汽车,股份有限公司,合作机制,高职类,校深,构建方法,相通,利益共享,校企合作模式,源深,共育,实训基地,共享建设,建设成果,鲜明特色,校企合作新模式,工学交替,进校,对策与建议
AB值:
0.312521
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