典型文献
职业素养教育在高职院校德育课程中的渗透
文献摘要：
高职院校是为社会培养适应型人才的教育学校,同时也将培养社会所需人才作为重要教学目标.高职院校在教学过程中要注重培养学生的素养,学生只有具有专业素养才能进行全面发展,在毕业之后才能顺利进入工作岗位.高职院校培养学生职业素养的主要方法就是开展德育课程,通过德育课程渗透职业素养教育,让学生了解工作职场中的规则和管理,同时提高学生的专业能力,让学生具备专业的职业需求条件.根据在德育课程中开展职业素养教育的必要性、途径和方法等来对职业素养教育在高职院校德育课程中的渗透进行分析探讨.
文献关键词：
职业素养教育;高职院校;德育课程;渗透
中图分类号：
作者姓名：
杨健莺;廖良刚;侯周兰;刘湫
作者机构：
重庆电信职业学院,重庆 400900
文献出处：
引用格式：
[1]杨健莺;廖良刚;侯周兰;刘湫-.职业素养教育在高职院校德育课程中的渗透)[J].现代职业教育,2022(18):150-152
A类：
B类：
职业素养教育,德育课程,会所,重培养,专业素养,工作岗位,学生职业素养,主要方法,职场,职业需求,途径和方法,透进
AB值：
0.155777
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