典型文献
职业院校数字创意专业群特色建设有效途径研究
文献摘要：
探索高职院校数字艺术专业群的新模式，需要深入研究职业院校数字创意专业群特色建设的有效途径。通过区域产
业与院校联动连带机制，组建重构专业群。打破固有的教学思维，调整课程的实用性、科学性，秉承以用人单位的需求为导向，
以对口就业率为目标，重点培养学生的综合职业素养能力。为带动区域经济发展提供优质的人力资源强有力的保障，建设优质的
地域特色专业品牌。
文献关键词：
专业群;产教融合;“1+X”证书;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
景丹
作者机构：
天津滨海职业学院，天津 300450
文献出处：
引用格式：
[1]景丹-.职业院校数字创意专业群特色建设有效途径研究)[J].赢未来,2022(08):99-101
A类：
数字创意专业群,特色专业品牌
B类：
职业院校,特色建设,有效途径研究,数字艺术,艺术专业,院校联动,连带,教学思维,整课,用人单位,对口,就业率,综合职业素养,区域经济发展,源强,地域特色,产教融合,1+X
AB值：
0.34238
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