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典型文献
基于立德树人的"课程思政"教学要素及机制探析
文献摘要:
在高校教育阶段,立德树人是一项基本任务和重要目标.自从实施了"课程思政"以后,思政课程的有效性得到了一定程度的提升,同时也有利于培养素质良好的社会主义建设者.主要从立德树人等方面入手,结合"课程思政"的含义以及核心要点,提出了创建"课程思政"的运行体系,以此为建设"课程思政"提供良好的依据.
文献关键词:
立德树人;"课程思政";教学要素;机制
作者姓名:
王莉
作者机构:
甘肃建筑职业技术学院,甘肃 兰州730050
文献出处:
引用格式:
[1]王莉-.基于立德树人的"课程思政"教学要素及机制探析)[J].现代职业教育,2022(18):7-9
A类:
B类:
教学要素,机制探析,高校教育,基本任务,自从,思政课程,核心要点,运行体系
AB值:
0.257173
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