典型文献
初中语文教学中学生问题意识的激发与培养方法
文献摘要：
在初中语文教学中,培养学生的问题意识,能够有效提升初中学生的思维能力,从而强化学生对文化知识的理解和内化.对初中语文教学中学生问题意识的激发与培养方法进行深入研究和分析,并结合当前初中学生的问题意识发展水平以及语文教学现状,提出科学合理的建议,为培养符合社会经济发展要求的高素质、专业化、复合型实用人才,积极探索有效的教育路径,为深化教育改革,推进教育事业发展建设,提供有力的支持和帮助.
文献关键词：
初中语文;教学;学生;问题意识
中图分类号：
作者姓名：
谢艳
作者机构：
海南热带海洋学院,海南 三亚572000
文献出处：
引用格式：
[1]谢艳-.初中语文教学中学生问题意识的激发与培养方法)[J].现代职业教育,2022(15):52-54
A类：
B类：
初中语文教学,学生问题,问题意识,培养方法,初中学生,文化知识,研究和分析,教学现状,实用人才,教育路径,深化教育改革,教育事业发展,发展建设
AB值：
0.19678
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