典型文献
浅谈英语课堂中如何激发中职学生学习的积极性
文献摘要：
语言作为重要的交际工具,在中职教学过程中同样重要,而英语老师应通过多种形式改善课堂教学的情况,为学生营造良好的教学氛围,让学生敢在英语课堂上展现自己,并且主动参与到学习中,激发求知欲望.就中职英语的教学情况展开讨论,分析影响学生学习积极性的因素,并提出英语课堂中激发中职学生学习积极性的策略,为中职英语教学提供一定的参考.
文献关键词：
中职英语;课堂教学;积极性
中图分类号：
作者姓名：
杨爱双
作者机构：
甘肃省金昌市永昌县职业中等专业学校,甘肃 金昌737200
文献出处：
引用格式：
[1]杨爱双-.浅谈英语课堂中如何激发中职学生学习的积极性)[J].现代职业教育,2022(02):34-36
A类：
B类：
英语课堂,中职学生,交际,中职教学,英语老师,多种形式,教学氛围,堂上,主动参与,求知欲,欲望,教学情况,展开讨论,学习积极性,中职英语教学
AB值：
0.286489
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