典型文献
大学日语课程思政的导入路径研究——以云南大学旅游文化学院为例
文献摘要：
习近平总书记强调要将课程思政贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人.大学日语课程是高校公共必修类外语课程,从国家全面推行课程思政的号召和日语学科特点出发,在课堂教学中导入课程思政非常有必要.为了提高大学日语课的课程思政教学质量,可以选取抓住入学和节假日节点,选择适当时机导入;严选精选导入内容,优先结合地域文化特色资源;运用教材辨析中西文化,培养学生正确价值观等导入路径,从而实现立德树人的教育目标.
文献关键词：
大学日语;课程思政;导入路径
中图分类号：
作者姓名：
肖东娟
作者机构：
云南大学 旅游文化学院,云南 丽江 674100
文献出处：
引用格式：
[1]肖东娟-.大学日语课程思政的导入路径研究——以云南大学旅游文化学院为例)[J].辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报,2022(02):107-109
A类：
B类：
大学日语课程,导入路径,云南大学,旅游文化学,教学全过程,全程育人,全方位育人,必修,外语课程,全面推行,学科特点,中导,课程思政教学,节假日,精选,地域文化特色,特色资源,中西文化,正确价值观,人的教育,教育目标
AB值：
0.247463
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