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公共外语课程课程思政的教学改革研究——以公共日语课程为例
文献摘要：
2019年教育部高等教育司下发的工作要点明确表达了公共外语教学改革的相关指导与要求.工作要点要求在有条件的高水平大学开设第二第三公共外语课程,推动公共外语教学改革.而公共日语课程的开设,已经是国内高校的普遍性趋势.其中固然有多年的国内日语教育的推动,但也和国家需要具有国际视野的高素质国际化人才有关.随着公共日语课程的推广与拓展,思政教育在公共日语课程中的建设显得尤为重要,必须大力推动公共日语课程的课程思政的教学改革研究.
文献关键词：
公共日语课程;课程思政;教学改革研究
中图分类号：
作者姓名：
孙凤龙;丁雯婷
作者机构：
湖南文理学院外国语学院,湖南常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]孙凤龙;丁雯婷-.公共外语课程课程思政的教学改革研究——以公共日语课程为例)[J].湖北开放职业学院学报,2022(24):78-80
A类：
B类：
公共外语课程,教学改革研究,公共日语课程,教育司,工作要点,点明,外语教学,高水平大学,第二第三,三公,国内高校,中固,固然,日语教育,国家需要,国际视野,国际化人才
AB值：
0.185523
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