典型文献
融教育于生活——以我园大班自主签到活动为例
文献摘要：
美国著名教育家杜威提出了"教育即生活"的理论.他认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备;最好的教育就是"从生活中学习""从经验中学习";教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件.幼儿年龄较小,生活经验匮乏,往往需要通过感官认识、依靠表象来认识事物.因此,在幼儿教育中,教师要尽可能地以幼儿周围的生活为主要内容,让幼儿在现实生活中获得丰富的生活经验,促进幼儿道德品行和知识能力不断发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐维娇
作者机构：
江苏省靖江市新桥镇四墩子幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]徐维娇-.融教育于生活——以我园大班自主签到活动为例)[J].动漫界,2022(16):82-83
A类：
B类：
大班,签到,名教,教育家,杜威,教育即生活,来生,预备,分生,生活经验,表象,幼儿教育,现实生活,道德品行,知识能力
AB值：
0.493838
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