典型文献
珍惜粮食不浪费——中班社会活动
文献摘要：
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出,要为幼儿创设良好的环境和氛围,让幼儿能体验到他人为自己付出的辛劳,懂得关心、尊重他人.中班幼儿能关注到别人的情绪,在教师的引导下能表现出关心、体贴等情绪.此外,即使教师多次提醒,中班幼儿在进餐过程中仍然会出现撒饭、掉饭等情况.结合中班幼儿的年龄特点,我设计了社会活动"珍惜粮食不浪费",让幼儿感知粮食的来之不易,进而激发其爱惜粮食的情感.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张敏
作者机构：
云南师范大学附属官渡幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]张敏-.珍惜粮食不浪费——中班社会活动)[J].动漫界,2022(16):43-44
A类：
B类：
珍惜,班社,社会活动,儿童学习,学习与发展,付出,辛劳,懂得,中班幼儿,注到,别人,体贴,提醒,进餐,来之不易,爱惜
AB值：
0.40788
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