典型文献
地方高校新闻传播专业全英文教学实践与反思
文献摘要：
有条件推行全英文教育的新闻院系以"文化化人,思政育人"的理念为导向,形成新的传播教育格局,在构建人类命运共同体的实践中贡献中国教育力量.鉴于地区差异与资源差异,地方高校在借鉴顶级高校经验的同时,应探索适合自身条件的全英文教育路径,探讨师资队伍建设、培养对象细分化、配套课程建设以及"一带一路"政策背景下的小语种培养优势等问题.
文献关键词：
新闻传播;全英文教学;地方高校
中图分类号：
作者姓名：
张艳霜
作者机构：
广西师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]张艳霜-.地方高校新闻传播专业全英文教学实践与反思)[J].英语广场,2022(10):85-88
A类：
B类：
地方高校,新闻传播专业,全英文教学,教学实践与反思,院系,思政育人,教育格局,构建人类命运共同体,中国教育,教育力量,地区差异,顶级,身条,教育路径,师资队伍建设,培养对象,细分化,政策背景,小语种
AB值：
0.377862
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