典型文献
学徒制模式下高职公共英语教学内容改革的探索
文献摘要：
在现代社会快速发展的背景下，为了培养出更多优秀的人才，我国一直在对目前的育人机制进行完善。在这个过程 中，出现了一种全新的人才培养机制，即现代学徒制。学徒制的出现就是为了进一步深化产教融合、校企合作，通 过学校和企业的深度合作，教师和师傅的联合传授来达到发展学生技能的一种现代人才培养模式。通过学徒制的运 用，能够促使学生在毕业之后拥有更强的就业竞争力，发展学生的专业素养。而在学徒制模式下，对于高职公共英 语教师而言，需要针对课堂教学模式进行改革，才能够使得目前的教学契合现代学生的实际需要。由此，本文就着 重探讨学徒制模式下高职公共英语教学内容的具体改革。
文献关键词：
学徒制;高职;公共英语;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
孙莉莉
作者机构：
新疆轻工职业技术学院 新疆乌鲁木齐 830011
文献出处：
引用格式：
[1]孙莉莉-.学徒制模式下高职公共英语教学内容改革的探索)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(20):107-109
A类：
B类：
学徒制模式,高职公共英语教学,教学内容改革,育人机制,人才培养机制,现代学徒制,深化产教融合,校企合作,深度合作,师傅,发展学生,学生技能,现代人,就业竞争力,专业素养,课堂教学模式,体改
AB值：
0.218642
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