典型文献
试析英语课程专业化和职业化教学改革
文献摘要：
传统的英语课程教学模式比较单一和机械化,许多教师无法着眼于专业化和职业化的教育教学改革要求,最终导致出现"哑巴英语"现象,学生的学习能动性严重不足.为了突破这一困境,英语教师需要不断提升教育教学质量和水准,推动英语课程的专业化和职业化教学改革,为学生的英语学习保驾护航,让学生在自主学习的过程之中由内而外地产生学习兴趣和动力.
文献关键词：
英语课程;专业化;职业化;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
潘卫华
作者机构：
晋中师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]潘卫华-.试析英语课程专业化和职业化教学改革)[J].英语广场,2022(01):83-85
A类：
职业化教学
B类：
试析,英语课程,课程教学模式,模式比较,教育教学改革,哑巴,学习能动性,严重不足,英语教师,教育教学质量,英语学习,保驾护航,由内而外,外地
AB值：
0.257885
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