典型文献
讲好百年辉煌党史浸润高中思政课堂
文献摘要：
思政课教师要明确党史教育与思政课的契合性,以党史教育助推思政课深化,并寻求党史教育融入思政课的路径.具体教学中,教师要立足课堂主阵地,深挖党史资源,拓宽教学思路;学校要成为后盾,营造党史氛围,延伸思政课堂;家庭要发挥协同作用,传承红色家风,落实协同育人目标.如此,以教师为主、学校为盾、家庭为辅,强强联手形成教育合力,就能在动态平衡中有效激发学生的自觉性,使其勇担历史使命,争做改革创新的生力军.
文献关键词：
党史教育;高中思政课
中图分类号：
作者姓名：
魏文锋
作者机构：
江苏师范大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]魏文锋-.讲好百年辉煌党史浸润高中思政课堂)[J].教学月刊（中学版）,2022(09):8-11
A类：
B类：
好百年,百年辉煌,高中思政课堂,思政课教师,党史教育,契合性,教育融入,立足课堂,堂主,主阵地,深挖,党史资源,教学思路,后盾,红色家风,育人目标,强强,联手,手形,成教,教育合力,动态平衡,自觉性,历史使命,争做,生力军
AB值：
0.417124
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