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落实立德树人培树时代青年——将《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》有效融入高中思政课程
文献摘要：
高中思想政治课是落实立德树人的关键课程,有助于学生确立正确的政治方向.高中思政教师可通过多种教学途径将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高中思政课程,让学生理解中国特色社会主义进入新时代的历史方位,形成正确的世界观、人生观和价值观,逐步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想.教学过程中可尝试从《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》入手,创新高中思政课堂,通过理论联系实践、校内外宣传等有效途径,解决一些现存的问题,发挥高中思政课的引领作用.
文献关键词：
学生读本;高中;初始年级;有效融入路径
中图分类号：
作者姓名：
吴娴;赵颖磊
作者机构：
河北栾城中学,河北 石家庄 051430
文献出处：
引用格式：
[1]吴娴;赵颖磊-.落实立德树人培树时代青年——将《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》有效融入高中思政课程)[J].教育实践与研究,2022(20):71-73
A类：
有效融入路径
B类：
时代青年,习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本,思政课程,高中思想政治课,关键课程,政治方向,思政教师,教学途径,中国特色社会主义进入新时代,历史方位,人生观,共产主义,远大理想,中国特色社会主义共同理想,新高中,高中思政课堂,校内外,外宣,初始年级
AB值：
0.191245
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