典型文献
社会主义核心价值观的"校本化"德育实践与教学活动探索
文献摘要：
以社会主义核心价值观为"德"的主要内容,在小学德育活动、年段会、主题班队和学科教学等方面,研究全员德育、全科德育、全程德育和全方位德育的落实方法,以核心价值观为主线,以习惯养成教育和道德品质教育为"两翼",从德育方向、德育思路到德育实践,再到主阵地的学科教学活动,寻找"儿童化、活动化、学科化"的社会主义核心价值观培育空间,使之成为小学生的生活准则,内化于心、外化于行.
文献关键词：
社会主义核心价值观;校本化;德育
中图分类号：
作者姓名：
黄丽红
作者机构：
福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
文献出处：
引用格式：
[1]黄丽红-.社会主义核心价值观的"校本化"德育实践与教学活动探索)[J].新课程导学,2022(10):48-50
A类：
B类：
校本化,德育实践,小学德育,德育活动,班队,学科教学,全科,科德,落实方法,习惯养成教育,道德品质,品质教育,两翼,主阵地,儿童化,活动化,学科化,核心价值观培育,培育空间,小学生,内化于心,外化于行
AB值：
0.387003
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