典型文献
高职院校学生评教意见提升授课质量实践研究
文献摘要：
目前,高职院校为了提高教育质量,普遍建立了高职院校学生评教意见提交机制.文章基于对高职院校学生评教意见用于提升课程授课质量实践问题的分析,针对目前存在的工作问题探讨解决方法,并在此基础上论述高职院校学生评教意见的应用意义.
文献关键词：
高职院校;学生评教意见;授课质量
中图分类号：
作者姓名：
李璐璐
作者机构：
锦州师范高等专科学校,辽宁省锦州市121000
文献出处：
引用格式：
[1]李璐璐-.高职院校学生评教意见提升授课质量实践研究)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(03):123-125
A类：
学生评教意见
B类：
高职院校学生,授课质量,质量实践,提交,实践问题,工作问题,问题探讨,应用意义
AB值：
0.123258
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
