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高职高专英语专业综合英语课程与课程思政融合路径初探
文献摘要：
我国教育事业的迅速发展对高职院校英语专业的人才培养提出了更高要求,作为英语教育专业核心课程,综合英语课很有必要融入思想政治教育内容.文章在阐释课程思政内涵和分析其可行性的基础上,以综合英语课程某一单元为教学实例,从课前、课中和课后三个教学环节探索英语专业综合英语课和课程思政相融合的路径和方式,以期能够促进高职院校英语专业相关课程与思想政治内容的有效融合.
文献关键词：
综合英语课;课程思政;融合路径
中图分类号：
作者姓名：
李姝
作者机构：
抚顺职业技术学院,辽宁省抚顺市113122
文献出处：
引用格式：
[1]李姝-.高职高专英语专业综合英语课程与课程思政融合路径初探)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(02):37-38
A类：
B类：
高职高专英语,英语专业,综合英语课程,思政融合,融合路径,路径初探,英语教育专业,专业核心课程,思想政治教育内容,课程思政内涵,教学实例,课前,课中,教学环节,有效融合
AB值：
0.209757
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