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典型文献
农村初中语文学困生的学习现状及对策研究
文献摘要:
在当前的农村初中语文教学中,随着教育改革的不断深化,农村地区的教育质量在不断地提高,与此同时,在信息化时代的背景下以及社会经济的发展,越来越多的优势资源也开始向农村地区倾斜,这为农村地区的教育发展注入了强劲的动力,但也要深刻地认识到当前农村地区教学中还存在一系列不足.就农村初中语文教学来说,农村地区的初中语文教学有多种客观因素以及主观因素的影响,导致语文教学中学困生的现象依然存在.因此,在教学中要针对学困生的现象进行分析,了解出现学困的原因,并且提出合理的对策,这样才能够转化学困生,在促进学困生转化的同时体现教育公平.
文献关键词:
农村;初中语文;学困生;学习现状;对策
作者姓名:
牛秀芳
作者机构:
甘肃省定西市通渭县鸡川学校
文献出处:
引用格式:
[1]牛秀芳-.农村初中语文学困生的学习现状及对策研究)[J].考试周刊,2022(28):48-51
A类:
B类:
农村初中语文,语文学,学习现状,现状及对策,初中语文教学,信息化时代,优势资源,学来,客观因素,主观因素,致语,解出,学困生转化,时体,教育公平
AB值:
0.207828
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