典型文献
以就业为导向的现代职业教育质量评价指标体系构建
文献摘要：
2021年国务院召开职业教育工作会议,习近平总书记号召要稳步发展职业本科教育,职业院校和专业要加快实现高水平建设,为全面建设社会主义现代化国家输送高素质技术技能人才,为疫情后国家经济复苏提供坚实支撑.但目前职业教育存在诸多问题,如教学质量水平良莠不齐、人才培养质量社会认可度不高、整体缺乏发展活力等,与政府高度重视形成较大反差,导致这种局面的一个重要原因就是国内对职业教育的质量监测评价体系还不够完善,评价方式和分析方法不够科学,无法全面、系统评价职业教育培养人才的质量高低,同时也没有充分发挥"以评促建"功效推动职业教育的发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李涤怡
作者机构：
湖南交通职业技术学院建筑工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]李涤怡-.以就业为导向的现代职业教育质量评价指标体系构建)[J].人才资源开发,2022(05):62-63
A类：
B类：
以就业为导向,现代职业教育,职业教育质量,教育质量评价,质量评价指标体系,评价指标体系构建,记号,稳步发展,职业本科教育,职业院校,高水平建设,高素质技术技能人才,疫情后,经济复苏,实支,教育存在,教学质量水平,良莠不齐,社会认可度,发展活力,反差,质量监测,监测评价,评价方式,教育培养,培养人才,以评促建
AB值：
0.353559
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