典型文献
应用型高校本科生教育质量保障与提升的探索与实践
文献摘要：
随着社会经济的不断发展,社会对人才的需求及要求越来越高,作为社会人才的主要培养与输出机构,高校承担着重要的社会责任.为了满足社会对人才的需求,高校不断创新教育教学模式,不断更新教育教学理念.同时,主管教育的政府部门也不断地基于经济发展情况来改革创新我国的教育制度.各高校为了能够更好地迎合当今社会对人才的需求,开始改变学生的培养方向,由原来传统的注重学生的成绩到现在关注学生的综合素质能力,更加注重培养学生运用理论知识解决实际问题的能力,力争为社会输出专业型与技能型兼备的复合型人才.因此,应用型高校受到了社会的广泛关注,被认为是培养应用型人才的最佳选择,进而使得如何保障和提升应用型高校的教育质量成为当前的热点.本文首先对应用型高校本科生的教育质量进行了分析,然后论述了应用型高校本科生的教育现状及问题,最后结合问题给出相应的措施,希望能够提升和保障应用型本科高校的教育质量,为社会持续输送优秀的专业型与技能型兼备的复合型人才.
文献关键词：
应用型高校;本科生;教育质量;保障与提升措施
中图分类号：
作者姓名：
侯雪晨;Kamal Abd Razak
作者机构：
马来西亚科技大学,马来西亚 吉隆坡 50017;西安培华学院,陕西 西安 710125
文献出处：
引用格式：
[1]侯雪晨;Kamal Abd Razak-.应用型高校本科生教育质量保障与提升的探索与实践)[J].山西青年,2022(01):135-137
A类：
保障与提升措施
B类：
应用型高校,高校本科生,本科生教育,质量保障,社会人,创新教育教学模式,不断更新,更新教育,管教,新我,教育制度,迎合,当今社会,培养方向,重学,关注学生,综合素质能力,重培养,识解,解决实际问题,专业型,技能型,兼备,复合型人才,培养应用,应用型人才,教育现状,现状及问题,应用型本科高校
AB值：
0.284211
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