典型文献
广东省基础教育县(市、区)教研基地建设的方法与路径——以广州市白云区为例
文献摘要：
广州市白云区面积广,具有典型的城乡二元结构.教育体量大,有学生30万,教师3万.学校种类多,既有公办学校,也有大量民办学校;既有城市学校,也有大量农村学校;既有优质学校,也有薄弱学校.白云区教育教研是大型城市中的典型样态,白云区推进省级基础教育教研基地项目(以下简称"教研基地")的建设,对其他区域具有典型意义.同时,农村薄弱学校的提升与发展,是我国乡村振兴行动的重要内容,具有战略意义.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
袁闽湘
作者机构：
广州市白云区教育研究院
文献出处：
引用格式：
[1]袁闽湘-.广东省基础教育县(市、区)教研基地建设的方法与路径——以广州市白云区为例)[J].广东教育,2022(01):41-42
A类：
B类：
基础教育,教研,基地建设,方法与路径,白云区,城乡二元结构,体量大,公办学校,民办学校,城市学校,农村学校,优质学校,大型城市,省级基础,典型意义,农村薄弱学校,提升与发展,战略意义
AB值：
0.386372
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