典型文献
融合研修助力语文教师的专业发展
文献摘要：
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张丽
作者机构：
泰州市兴化市安丰中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]张丽-.融合研修助力语文教师的专业发展)[J].小学阅读指南,2022(12):53-55
A类：
B类：
研修,语文教师,教师的专业发展
AB值：
0.54645
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