典型文献
整合学习理念下幼儿品格培育的实施路径探索
文献摘要：
品格是幼儿在现代社会中所必备的核心素养之一,学前时期是幼儿品格塑造的初始阶段,对学前期幼儿进行良好品格的塑造对其终身性发展意义重大.我园分析了幼儿品格培育的现状,在整合学习理念的指引下,遵循幼儿成长与学习的规律,对幼儿品格培育的实施路径进行了探究.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
施新华
作者机构：
杭州市萧山区金海塘幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]施新华-.整合学习理念下幼儿品格培育的实施路径探索)[J].早期教育,2022(04):54-55
A类：
B类：
整合学习,学习理念,核心素养,品格塑造,初始阶段,学前期,良好品格,终身性,发展意义,幼儿成长
AB值：
0.392395
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