典型文献
基于STEM理念下的幼儿园劳动教育
文献摘要：
在学前教育阶段,要让幼儿从小树立正确的劳动观念,以及养成热爱劳动的习惯.在STEM教育理念与幼儿园劳动教育的实践活动中,幼儿园应加强STEM理念教育在劳动教育中的实施与应用,这不仅可以提高幼儿的动手能力和社会责任感,也可以全方面地促进幼儿的身心发展.在提高幼儿动手实践能力的同时,为幼儿成长提供了更广阔的空间,因此幼儿劳动教育观念的正确树立,及劳动习惯的养成是健全我国幼儿教育体系的必然要求.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邱志华
作者机构：
广东省深圳市盐田区教科院幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]邱志华-.基于STEM理念下的幼儿园劳动教育)[J].家教世界·现代幼教,2022(09):43-44
A类：
B类：
STEM,幼儿园劳动教育,学前教育,小树,劳动观念,热爱劳动,实施与应用,动手能力,社会责任感,身心发展,动手实践能力,幼儿成长,幼儿劳动教育,劳动教育观,教育观念,劳动习惯,幼儿教育
AB值：
0.351735
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