典型文献
托班生活环境创设的"小秘密"
文献摘要：
两点一餐、自由饮水、安心睡眠、自在如厕……是托班孩子一日生活的重点,关系到他们生长发育、习惯养成、情绪情感的满足和认知发展等方方面面.因此,必须为婴幼儿提供健康、安全的生活环境.
良好的托育环境,是从儿童视角出发的,教师不仅要关注环境本身,更要重视婴幼儿与环境的交互关系,基于婴幼儿的发展需求和成长空间,观察他们在环境中的生活状态,可能产生的情绪体验,面临的问题情境,是否具有自主权、选择权,并提供适宜的支持.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
许敏霞
作者机构：
中国福利会托儿所
文献出处：
引用格式：
[1]许敏霞-.托班生活环境创设的"小秘密")[J].早期教育,2022(01):9
A类：
B类：
生活环境,环境创设,秘密,两点,一餐,自由饮,饮水,安心,自在,如厕,一日生活,习惯养成,情绪情感,认知发展,方方面面,婴幼儿,托育,儿童视角,交互关系,成长空间,生活状态,情绪体验,问题情境,自主权,选择权
AB值：
0.561474
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