典型文献
我和美术娃们的约定
文献摘要：
我校是一所"普美并举"的学校,美术生占了一半的比例.作为一个多年和美术娃打交道的"老班",我深刻感受到:带这些娃们,除了严格管理,更需要充分尊重他们的个性差异,及时给予针对性的指导.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
石明莹
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]石明莹-.我和美术娃们的约定)[J].河南教育,2022(05):43-44
A类：
B类：
约定,我校,一所,一个多,打交道,严格管理,个性差异
AB值：
0.468612
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