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典型文献
幼儿园小班班主任的管理艺术
文献摘要:
幼儿园是幼儿的第一个学习的场所,也是幼儿第一次接触正规化的教育.此阶段的孩子年龄较小,所以班主任在开展班级的管理工作时,要重视沟通艺术.特别是小班幼儿,刚刚踏入人生正式的教育,更需要班级老师进行耐心的引导.幼儿阶段的教育,班主任肩负的责任重大,不仅需要班主任对幼儿的日常行为进行掌握,还需要和幼儿进行有效的管理与沟通.小班阶段的班主任老师,在平时要与本班幼儿多沟通,拉近彼此距离,让幼儿更愿意与老师亲近.
文献关键词:
作者姓名:
赵兰兰
作者机构:
江苏省苏州市吴中区碧波实验小学附属幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]赵兰兰-.幼儿园小班班主任的管理艺术)[J].科普童话,2022(06):54-55
A类:
B类:
幼儿园小班,班班,班主任,管理艺术,正规化,班级,沟通艺术,小班幼儿,刚刚,踏入,耐心,幼儿阶段,责任重大,日常行为,本班,拉近,亲近
AB值:
0.3831
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