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典型文献
基于"1+X"的三维设计与制作课程教学改革研究——以江苏农林职业技术学院为例
文献摘要:
在"1+X"证书制度下,本文对江苏农林职业技术学院数字媒体应用技术专业的三维设计与制作课程进行改变,结合本专业的基本情况和人才培养模式,从教学内容、模式、资源、评价四个方面进行研讨.
文献关键词:
"1+X"制度;数字创意建模;三维设计;教学改革
作者姓名:
侯劼耘
作者机构:
江苏农林职业技术学院,江苏 ?句容 ?212400
文献出处:
引用格式:
[1]侯劼耘-.基于"1+X"的三维设计与制作课程教学改革研究——以江苏农林职业技术学院为例)[J].时代教育,2022(12):37-39
A类:
B类:
1+X,三维设计,设计与制作,制作课程,课程教学改革,教学改革研究,农林,职业技术学院,证书制度,数字媒体,应用技术,技术专业,数字创意建模
AB值:
0.355272
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