典型文献
基于创新人才培养的教学改革与实践——以计算机网络原理课程为例
文献摘要：
随着教育现代化的推进,大数据、人工智能、云技术的普及为培养计算机和网络工程专业学生的创新能力带来新的机遇.通过对计算机网络原理课程教学中出现典型问题的分析,从课程内容、教学方法、教学环境和教学评价四个方面展开教学改革创新研究.在课程内容中突出"以学生发展为中心"的理念,进一步将课程思政融入课堂,打造"知识、能力、素质"三位一体的创新课程内容.在教学方法上,将课程资源云平台、学习通智慧教学系统和"雨课堂"等智慧教学软件与课程教学相结合,旨在探究智慧教学融入课堂的方法和途径.通过创设教学情境、规范教学过程性评价,形成具有较强辐射推广价值的教学新方法、新模式.
文献关键词：
计算机网络原理;教学改革;创新人才培养
中图分类号：
作者姓名：
高凯;贾伟;黄现代;周军;邹海荣;达列雄;李娜
作者机构：
陕西理工大学数学与计算机科学学院,陕西汉中723000
文献出处：
引用格式：
[1]高凯;贾伟;黄现代;周军;邹海荣;达列雄;李娜-.基于创新人才培养的教学改革与实践——以计算机网络原理课程为例)[J].电脑知识与技术,2022(32):128-130
A类：
B类：
创新人才培养,教学改革与实践,计算机网络原理,原理课程,教育现代化,云技术,网络工程专业,典型问题,教学环境,教学改革创新,学生发展为中心,课程思政融入,融入课堂,创新课程,课程资源,学习通,智慧教学系统,雨课堂,教学软件,教学融入,方法和途径,创设教学情境,规范教学,过程性评价,教学新方法
AB值：
0.311371
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