典型文献
借鉴"发现学习理论"实现学生自主管理
文献摘要：
发现学习理论认为学生要成为主动学习者,能够自主探究、发现.在高中班主任工作中,教师也要积极借鉴发现理论,通过科学规划、设置任务、主动实践、协调讨论、强化监督、量化评价等方法,更好地培养学生的自主管理能力.
文献关键词：
发现学习理论;自主管理能力;高中班主任
中图分类号：
作者姓名：
曹春燕
作者机构：
江苏省南通市海门证大中学
文献出处：
引用格式：
[1]曹春燕-.借鉴"发现学习理论"实现学生自主管理)[J].教书育人,2022(05):72-74
A类：
B类：
发现学习理论,学生自主管理,主动学习,自主探究,高中班主任工作,科学规划,主动实践,强化监督,量化评价,自主管理能力
AB值：
0.23626
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