典型文献
“互联网”+时代大学英语教师职业能力可持续发展研究
文献摘要：
“互联网+”的时代背景下，教育理念发生了很大转变，对于大学英语教师的职业能力也提出了更多的要求。2018
年1月20日，下发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》），其中的第一句话就是
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。可见，国家对教师队伍的重视。《意见》中明确提到，教师应主
动地适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效地开展教育教学，尤其是高校教师，应实现教师管理体制机制
科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化，推进高等教育内涵式发展。基于此，本文进行如下探究，仅
供参考。
文献关键词：
“互联网+”时代;大学英语教师;职业能力;可持续发展
中图分类号：
作者姓名：
曹畅
作者机构：
内蒙古工业大学 内蒙古呼和浩特 010051
文献出处：
引用格式：
[1]曹畅-.“互联网”+时代大学英语教师职业能力可持续发展研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(21):150-152
A类：
教师管理体制机制
B类：
大学英语教师,教师职业能力,可持续发展研究,2018
,教师队伍建设,建设改革,第一句,百年大计,教育为本,教师应,新技术变革,高校教师,教师队伍治理,高等教育内涵式发展,下探
AB值：
0.256258
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