典型文献
"双减"下如何上好一节体育课
文献摘要：
随着"双减"政策的落地,体育课也越来越受到家长、学校的重视.体育学科不仅注重"体",更注重"育".那么,基于体育核心素养对体育学科育人提出的要求,在"双减"背景下,体育教师如何上好体育课呢?笔者认为可以从以下几个方面入手.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王琳
作者机构：
上海市奉贤区邬桥学校
文献出处：
引用格式：
[1]王琳-."双减"下如何上好一节体育课)[J].教育,2022(35):47
A类：
B类：
双减,上好,一节,体育课,体育学科,体育核心素养,学科育人,体育教师
AB值：
0.341954
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