典型文献
论初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
文献摘要：
初中语文教学当中,渗透学生核心素养教育已经成为了语文教学当中的热点问题.经过大量的调查研究和统计发现,在语文教学中进行核心素养培育,有利于学生形成良好的语文知识体系,并形成健全的人格,利于提升学生的语文学习能力和综合素质.因此,这就要求初中语文教师在初中语文教学当中进行核心素养教育思想的及时合理科学渗透.让学生养成独立自主思考的习惯并且通过课堂上的核心素养培育提升学生对于语文学习的积极性,构建良好的知识体系,并且将核心素养着以学习能力不断的扩展到其他的领域当中.促进学生学习的积极性,最终达到良好的学习效果,为学生未来人生的积极发展做下良好的铺垫.
文献关键词：
初中语文教学;核心素养;教育
中图分类号：
作者姓名：
朱慧娟
作者机构：
新疆哈密市第五中学,新疆哈密 839000
文献出处：
引用格式：
[1]朱慧娟-.论初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育)[J].情感读本,2022(15):88-90
A类：
B类：
初中语文教学,学生核心素养,核心素养教育,计发,核心素养培育,语文知识,语文学习能力,初中语文教师,教育思想,生养,独立自主,自主思考,堂上,促进学生学习,积极发展,铺垫
AB值：
0.183616
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
