典型文献
科学而艺术地设计课堂实践活动——《赵州桥》教学实录及教学说明
文献摘要：
一、要言不烦,简洁入课
师:同学们,今天我们一起学习《赵州桥》.这节课,咱们学习的内容是两个字"句子".(出示)
主要学习内容:句子.
二、整体感知,认字识词
师:我们首先来熟悉课文内容,请同学们各自读一读课文.
(生自由读)
师:老师朗读一遍课文,同学们注意听.(范读)我们一起来认字识词.这种方法比较特别,请同学们在课文中认字识字、理解词义.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
余映潮
作者机构：
湖北荆州市教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]余映潮-.科学而艺术地设计课堂实践活动——《赵州桥》教学实录及教学说明)[J].小学教学,2022(13):60-63
A类：
B类：
设计课,课堂实践活动,赵州桥,教学实录,要言不烦,同学们,咱们,句子,出示,学习内容,整体感知,认字,先来,课文内容,自读,读一读,朗读,一遍,范读,方法比较,识字,词义
AB值：
0.467573
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