典型文献
基于创意思维视域下会展设计类课程思政路径发想研究
文献摘要：
加强创新人才培养作为高等教育的目标之一.基于创意思维视域下会展设计类课程思政路径发想研究以创意思维系统方法理论下的会展设计类课程构想与实践为出发点,探究提升高等职业教育中的课程协作、创新创造能力的方法,进而进一步塑造学生对社会、行业、职业、岗位的黏合度、默契度、归属感和稳定性.在此基础上,形成内核式课程思政的无形融入,强化专业技能中的中国文化自信与文化协同,最终达到真正促进会展(展示)设计创新(素养)人才教育培养的学习强国战略.
文献关键词：
创意思维;课程思政;课程融合;会展(展示)设计;文化创新协同
中图分类号：
作者姓名：
王宇靖
作者机构：
上海城建职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]王宇靖-.基于创意思维视域下会展设计类课程思政路径发想研究)[J].美与时代,2022(04):130-133
A类：
文化创新协同
B类：
创意思维,会展设计,设计类课程,课程思政路径,创新人才培养,思维系统,系统方法,法理论,课程构想,构想与实践,高等职业教育,课程协作,创新创造能力,黏合,默契,归属感,专业技能,文化协同,促进会,设计创新,人才教育培养,学习强国,强国战略,课程融合
AB值：
0.324849
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