典型文献
高校美育教学与文化创意设计类课程交叉融合研究
文献摘要：
在经济全球化背景下,我国的文化创意产业发展潜力无穷.学生的知识素养与审美水平对文化创意设计效果有举足轻重的影响.基于此,文章主要以美育教学与文化创意设计课程相互融合为研究内容,提出目前教学中存在的发展问题,确定研究的实施要点与具体措施,以期进一步完善高校美育教育与文化创意设计类课程的融合,有效提高高校学生的个人品质与综合素养.
文献关键词：
文化创意产业;非物质文化遗产;产品设计;美学美育
中图分类号：
作者姓名：
李思涵
作者机构：
黑龙江财经学院,黑龙江哈尔滨150025
文献出处：
引用格式：
[1]李思涵-.高校美育教学与文化创意设计类课程交叉融合研究)[J].玩具世界,2022(03):154-156
A类：
B类：
美育教学,文化创意设计,设计类课程,课程交叉融合,融合研究,经济全球化,全球化背景,文化创意产业,创意产业发展,无穷,知识素养,审美水平,设计效果,设计课程,相互融合,实施要点,高校美育教育,高校学生,人品,综合素养,产品设计,美学美育
AB值：
0.321427
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