典型文献
新工科视角下人工智能专业建设模式探索
文献摘要：
为了解决人工智能专业应用型人才实践与实操能力不足的问题,提出了校政行企融一体的建设模式.首先,进行了人工智能专业整体建设规划设计,提供了从课程服务到软硬件环境一体化全方位的设计方案.然后,进行了人工智能专业人才培养方案的研究,包括专业定位及要求、教学模式设计、课程体系设计等.最后,提出了人工智能理论教学平台架构和模块的设计,以及基于Kubernetes+Docker容器集群技术的人工智能教学实验平台设计.校政行企融一体的建设模式让学生接受开放的、面向企业真正需求的线上线下相结合的专业课程学习,最终达到培养学生的专业拓展能力和复杂工程项目实践能力的目的.
文献关键词：
人工智能;新工科;教学平台;实验平台
中图分类号：
作者姓名：
邱慧丽;许海峰;崔琳;卢彪;高亚兰
作者机构：
宿州学院信息工程学院,安徽宿州234000
文献出处：
引用格式：
[1]邱慧丽;许海峰;崔琳;卢彪;高亚兰-.新工科视角下人工智能专业建设模式探索)[J].西昌学院学报（自然科学版）,2022(03):114-118,128
A类：
Kubernetes+Docker
B类：
新工科,人工智能专业,专业建设,建设模式,专业应用,应用型人才,人才实践,实操能力,校政行企,整体建设,建设规划,软硬件环境,专业人才培养方案,专业定位,教学模式设计,课程体系设计,理论教学,教学平台,平台架构,集群技术,人工智能教学,教学实验平台,平台设计,线上线下相结合,课程学习,复杂工程,项目实践
AB值：
0.342112
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