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基于OBE理念的人工智能专业实验教学模式研究与实践
文献摘要：
随着人工智能技术的迅猛发展和相关领域渗透应用,社会对人工智能专业人才存在重大需求,加强人工智能专业人才实践创新能力培养是促进人工智能专业创新人才培养的关键.将OBE模式应用到人工智能专业的实验教学中,根据课程教学目标,优化实验教学内容,量化实验成绩考核标准,并结合具体的实验课程详细阐述,已初见成效,可以为人工智能专业的实验教学应用提供可行的方法和思路.
文献关键词：
人工智能;OBE理念;实验教学;人才培养;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
李华玮;张沪寅;黄建忠;彭红梅;王毅
作者机构：
武汉大学 计算机学院,武汉 430072
文献出处：
引用格式：
[1]李华玮;张沪寅;黄建忠;彭红梅;王毅-.基于OBE理念的人工智能专业实验教学模式研究与实践)[J].实验科学与技术,2022(02):87-91
A类：
B类：
OBE,人工智能专业,专业实验,实验教学模式,教学模式研究与实践,重大需求,强人工智能,人才实践,实践创新能力培养,专业创新,创新人才培养,模式应用,课程教学目标,优化实验,实验成绩,成绩考核,考核标准,实验课程,初见成效,实验教学应用,方法和思路
AB值：
0.315641
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