典型文献
日语推广法律体系评介及对国际中文教育的启示
文献摘要：
随着日语推广事业的蓬勃发展,日语推广法律体系也日臻完善.研究将对日语推广法律体系中的《2001年文化艺术基本法》《2002年独立行政法人国际交流基金会法》和《2019年日语教育推进法》等重点法律以及即将立法的日语教师资格认证制度的主要内容进行介绍,分析其法律体系所呈现的整体位阶高、擅于利用政策与法律的互补谐变、重视基础性调查研究等特点,并对国际中文教育的立法现状进行考察.认为我国应在国际中文教育的实践基础上借鉴日本立法经验,通过加强统筹规划引导立法,利用政策与法律的互补谐变横向推动立法,加强调研和智库建设、自下而上支持立法等途径,积极推动相关立法,为国际中文教育事业保驾护航.
文献关键词：
国际中文教育;日语教育;语言推广;法律体系
中图分类号：
作者姓名：
杨一鑫;沈胡婷
作者机构：
中国政法大学 国际法学院,北京 100088;教育部中外语言交流合作中心 志愿者处,北京 100088
文献出处：
引用格式：
[1]杨一鑫;沈胡婷-.日语推广法律体系评介及对国际中文教育的启示)[J].云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2022(04):26-38
A类：
B类：
法律体系,评介,国际中文教育,推广事业,日臻完善,文化艺术,基本法,立行,行政法,法人,国际交流,基金会,日语教育,日语教师,教师资格认证,认证制度,位阶,擅于,政策与法律,性调查,立法现状,实践基础,立法经验,统筹规划,规划引导,智库建设,自下而上,保驾护航,语言推广
AB值：
0.347206
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