典型文献
韩国中文教学资源发展研究
文献摘要：
通过对韩国国内中文教学资源发展情况进行了系统梳理,发现韩国中文教学资源的特点有:初级教学资源多,中高级少;考试类教学资源热度高,种类丰富;少儿类教学资源发展迅速,独具特色;专门用途中文教学资源是韩国不同领域对中文人才需求的晴雨表;中文数字化教学资源基础好.为了适应中文教育发展的新形势,优化韩国中文教学资源未来要做好以下几项工作:(1)加强中韩合作,加快研发团队建设,打造品牌;(2)政府顺势而为,加强少儿中文教学的顶层设计,为少儿类教学资源发展提供科学依据;(3)摆脱"应试教育"的桎梏,汲取最新理念,共建教学资源多元格局;(4)紧跟时代,着眼于中文教学资源的立体化、数字化建设.
文献关键词：
韩国;中文;教学资源
中图分类号：
作者姓名：
贺莉娜;任承炫
作者机构：
中央民族大学国际教育学院,北京100081;山东师范大学国际教育学院,济南250014;北京语言大学人文社会科学部,北京100083
文献出处：
引用格式：
[1]贺莉娜;任承炫-.韩国中文教学资源发展研究)[J].云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2022(01):82-92
A类：
专门用途中文
B类：
中文教学资源,内中,初级教学,中高级,热度,少儿类,独具特色,人才需求,晴雨表,中文数字,数字化教学资源,资源基础,中文教育,几项,中韩合作,研发团队,团队建设,打造品牌,顺势而为,应试教育,桎梏,多元格局,数字化建设
AB值：
0.271576
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