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典型文献
人工智能驱动音乐教育变革之思
文献摘要:
资本进驻的"智能+"已让音乐教育教学捉襟见肘,甚至感到恐慌,站在风口浪尖的音乐教育正面临路径转向之境,其目标在迷茫中正迎来空前的教育变革.音乐教育作为人工智能应用的重要领域之一,也因此向"音乐教育+AI"迈进.本文从AI发展并应用于音乐教育的现状,围绕音乐教育面临变革的机遇与期许,从科技视角、智能技术开启并驱动音乐教育变革的机遇、可能与路径四个方面进行探讨.
文献关键词:
人工智能;音乐教育;多重音高侦测;和弦辨识
作者姓名:
王欣
作者机构:
南京艺术学院音乐学院,江苏南京210013
引用格式:
[1]王欣-.人工智能驱动音乐教育变革之思)[J].南京艺术学院学报(音乐与表演版),2022(06):193-197
A类:
多重音高侦测,和弦辨识
B类:
人工智能驱动,音乐教育,教育变革,进驻,捉襟见肘,恐慌,风口浪尖,迷茫,中正,空前,人工智能应用,+AI,期许,技术开启
AB值:
0.245058
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