典型文献
高考化学学科关键能力的建构思路、基本内涵与考察实施路径
文献摘要：
根据化学学科研究特点,依据化学学科核心素养内涵和课程目标,借鉴国内外考试的能力目标设置思路,建构的高考化学关键能力包括理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力、实验与探究能力四个方面.根据高考实际情况,提出呈现真实情境、创新试题形式、考查思维品质、改进评分方式四条关键能力考查实施路径,通过典型试题对考查方式进行了案例分析.
文献关键词：
高考化学;关键能力;考核目标;学科核心素养
中图分类号：
作者姓名：
单旭峰
作者机构：
教育部教育考试院,北京100084
文献出处：
引用格式：
[1]单旭峰-.高考化学学科关键能力的建构思路、基本内涵与考察实施路径)[J].课程·教材·教法,2022(06):139-146
A类：
B类：
高考化学,学科关键能力,建构思路,基本内涵,研究特点,化学学科核心素养,课程目标,能力目标,目标设置,化学关键能力,能力包,论证能力,实验与探究,探究能力,真实情境,创新试题,试题形式,思维品质,四条,能力考查,查实,典型试题,考查方式,了案,考核目标
AB值：
0.46335
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
