典型文献
高职院校《C语言程序设计》教学中的信息技术应用探索
文献摘要：
如何让学生在学习C语言程序设计的过程中不再感到枯燥乏味,把学习程序设计变成一件快乐的事情.需要打破传统理论+实验的教学方式,实施项目教学,运用"教、学、做"合一的教学模式,充分利用信息化教学手段,提高学生参与度,提升课堂教学效果是"互联网+"时代的必选之路.
文献关键词：
C语言程序设计;教学模式;信息化教学
中图分类号：
作者姓名：
牛凯文
作者机构：
平凉职业技术学院,甘肃平凉 744000
文献出处：
引用格式：
[1]牛凯文-.高职院校《C语言程序设计》教学中的信息技术应用探索)[J].数码设计,2022(20):63-66
A类：
B类：
程序设计,信息技术应用,技术应用探索,枯燥乏味,快乐,项目教学,信息化教学手段,学生参与度,课堂教学效果,必选
AB值：
0.299672
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